FE-USO: la Enseñanza Pública

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En las próximas elecciones sindicales en la Enseñanza Pública, la Federación de Enseñanza de USO apuesta por convertir a los docentes en los protagonistas de un sistema educativo de calidad. Porque es posible un cambio sindical, desde la independencia y desde la libertad. Además, sin complejos y sin peajes políticos.

FEUSO reivindica un cambio de rumbo en la representación de los trabajadores, pues el modelo actual está, a todas luces, gastado. FEUSO es un sindicato diferente, autónomo, independiente, plural y solidario que trabajará exclusivamente por la defensa de tus derechos laborales y profesionales, sin mezclar otro tipo de intereses que, como se ha demostrado en estos últimos años, acaban siendo hipotecas que no tienen nada que ver con la mejora de la enseñanza.
En consonancia con nuestro modelo educativo de defensa de la complementariedad de las redes, FEUSO se presentará a las elecciones sindicales en la enseñanza pública, privada y concertada.
A diferencia de otros sindicatos, que buscan la uniformidad de los modelos y que, con sus actuaciones fomentan enfrentamientos estériles y comparaciones erróneas entre la escuela pública y la concertada, FEUSO desea la mejor escuela pública para los que elijan este modelo y la mejor escuela concertada para los que la prefieran.
Las dos cosas son compatibles porque de lo que se trata es de mejorar el nivel educativo de nuestros alumnos y de favorecer la libertad de los padres a la hora de elegir el tipo de educación que desean para sus hijos. Este ideario nos lleva a FEUSO a trabajar por la dignificación de la escuela pública, sus docentes, alumnos y trabajadores con todas las consecuencias, con el fin de conseguir una enseñanza pública de más calidad. Reproducimos a continuación el folleto general que hemos elaborado para los docentes de la enseñanza pública. En cada Comunidad Autónoma se ha preparado un folleto específico con las reivindicaciones autonómicas.
“PARA USO LOS DOCENTES SON LOS PROTAGONISTAS DE UN SISTEMA EDUCATIVO DE CALIDAD”
Por el prestigio de la función docente:
• Por el reconocimiento social del trabajo de los docentes, fundamentado en una formación inicial y permanente de calidad, y en la exigencia en el acceso a la docencia pública.
• Por una Carrera docente, facilitando el acceso a la docencia en la Universidad.
• Consideración del docente como autoridad pública.
Contra los decretazos:
• Contra los recortes salariales de los docentes.
• Frente a las posibles congelaciones de retribuciones, recuperación del poder adquisitivo.
• No a la reducción o ajustes a la baja de las plantillas.
• Para evitar la reducción o ajustes a la baja de las plantillas.
• Por la revalorización de las pensiones
En defensa de un sistema de jubilaciones digno:
• Por el mantenimiento de los 65 años como edad de jubilación obligatoria.
•Por el 100% del Haber Regulador con 30 años de servicios.
•Mantenimiento del sistema de jubilación especial incentivada a los 60 años.
Por el estatuto del profesorado:
•Que establezca las condiciones mínimas y comunes para todos los docentes:
-Acceso y provisión de plazas sobre los principios de igualdad, mérito, capacidad y transparencia.
-Articulación de la carrera docente.
-Retribuciones acordes a la responsabilidad que se asume.
-Generales, de aplicación a todos los docentes
-Específicas, que reconozcan la acción tutorial, la especial dedicación de los docentes a los centros o el desempeño de sus puestos en centros de especiales dificultades.
-Complemento de destino único por nivel: Infantil y Primaria 24, Secundaria 26 y catedráticos 27.
•Limitación del personal interino al 10% de las plantillas.
Y la mejora de las condiciones de trabajo:
•Definición de las enfermedades profesionales.
•Medidas específicas para conciliar la vida familiar y laboral.
-Ampliación a un año del permiso por maternidad.
-Reducción de 1/3 de la jornada, para cuidado de hijos menores, sin disminución de salario.
•Dotación de recursos humanos para la cobertura de suplencias, reducciones de jornada y excedencias por cuidado de hijos, de familiares o de personas con discapacidad.
•Agilización de procedimientos para sustituciones.
•Incremento de becas, licencias y ayudas para actividades formativas del profesorado en activo, especialmente en idiomas, para conseguir una educación de calidad.
¡USO APUESTA POR EL PERSONAL DOCENTE!
Es urgente un cambio sindical en la enseñanza:
Porque son muchas las asignaturas pendientes.
Porque, con los mismos sindicatos, son muchos años:
de promesas incumplidas.
de actitudes complacientes y sumisas.
de insatisfacción del profesorado.
Porque es posible un cambio sindical:
desde la independencia;
desde la libertad.
Sin complejos.
Sin peajes políticos.
¡Participa con la USO en las Elecciones Sindicales!

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